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第1集 与汉语语气系统相关的一些问题（一） 第2集 与汉语语气系统相关的一些问题（二） 第3集 与汉语语气系统相关的一些问题（三） 第4集 与汉语语气系统相关的一些问题（四） 第5集 与汉语语气系统相关的一些问题（五）
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第1讲 室内养花的用途与功能.mp4 第2讲 家庭植物选配的要求.mp4 第3讲 室内养花的环境因素.mp4 第4讲 室内花卉栽培养护管理.mp4 第5讲 家庭养花的常用工具.mp4 第6讲 家庭植物的繁殖方式.mp4 第7讲 园艺植物的嫁接繁殖.mp4
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第10讲 阳台蔬菜选择.mp4 第11讲 肥水农药管理.mp4 第1讲 阳台植物装饰的价值.mp4 第2讲 阳台植物选择禁忌.mp4 第3讲 常见的室内植物介绍.mp4 第4讲 草花植物.mp4 第5讲 观叶植物.mp4 第6讲 植物的繁殖方法.mp4 第7讲 植物的培养基质.mp4 第8讲 植物的常用花器.mp4 第9讲 植物的常用农药.mp4
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第1集 从“教课文”到“教语文”——语文课程改革之路径（一） 第2集 从“教课文”到“教语文”——语文课程改革之路径（二） 第3集 从“教课文”到“教语文”——语文课程改革之路径（三） 第4集 从“教课文”到“教语文”——语文课程改革之路径（四） 第5集 从“教课文”到“教语文”——语文课程改革之路径（五）
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第1讲 行走在唐诗的街道上（一）.mp4 第2讲 行走在唐诗的街道上（二）.mp4 第3讲 行走在唐诗的街道上（三）.mp4
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第1讲 日军“慰安妇”制度的真相——以档案史料为中心（一）.mp4 第2讲 日军“慰安妇”制度的真相——以档案史料为中心（二）.mp4 第3讲 日军“慰安妇”制度的真相——以档案史料为中心（三）.mp4 第4讲 日军“慰安妇”制度的真相——以档案史料为中心（四）.mp4
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第1讲 马林巴下午茶——带您进入打击乐键盘的神秘世界（一）.mp4 第2讲 马林巴下午茶——带您进入打击乐键盘的神秘世界（二）.mp4 第3讲 马林巴下午茶——带您进入打击乐键盘的神秘世界（三）.mp4
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第1讲 如何解读亚当·斯密与达尔文的两副面孔（一）.mp4 第2讲 如何解读亚当·斯密与达尔文的两副面孔（二）.mp4 第3讲 如何解读亚当·斯密与达尔文的两副面孔（三）.mp4 第4讲 如何解读亚当·斯密与达尔文的两副面孔（四）.mp4
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第1讲 晚清女学堂是如何运作的（一）.mp4 第2讲 晚清女学堂是如何运作的（二）.mp4 第3讲 晚清女学堂是如何运作的（三）.mp4 第4讲 晚清女学堂是如何运作的（四）.mp4 第5讲 晚清女学堂是如何运作的（五）.mp4
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第1讲 转型中的新世纪语言学（一）.mp4 第2讲 转型中的新世纪语言学（二）.mp4 第3讲 转型中的新世纪语言学（三）.mp4 第4讲 转型中的新世纪语言学（四）.mp4
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第1讲 谈谈实证研究方法--以藏书建设研究为例（一）.mp4 第2讲 谈谈实证研究方法--以藏书建设研究为例（二）.mp4 第3讲 谈谈实证研究方法--以藏书建设研究为例（三）.mp4 第4讲 谈谈实证研究方法--以藏书建设研究为例（四）.mp4
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第1集 《传习录》精读导论（一） 第2集 《传习录》精读导论（二） 第3集 《传习录》精读导论（三） 第4集 《传习录》精读导论（四） 第5集 《传习录》第一条精读（一） 第6集 《传习录》第一条精读（二） 第7集 《传习录》第一条精读（三） 第8集 《传习录》第一条精读（四） 第9集 《传习录》第一条精读（五） 第10集 《传习录》第一条精读（六） 第11集 《传习录》第一条精读（七） 第12集 《传习录》第一条精读（八） 第13集
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第1集 语文课例研究及其方法（一） 第2集 语文课例研究及其方法（二） 第3集 语文课例研究及其方法（三） 第4集 语文课例研究及其方法（四） 第5集 语文课例研究及其方法（五）
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第1集 跨文化交际与双语教学二（一） 第2集 跨文化交际与双语教学二（二） 第3集 跨文化交际与双语教学二（三） 第4集 跨文化交际与双语教学二（四）
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第1讲 东北抗日联军教导旅始末（一）.mp4 第2讲 东北抗日联军教导旅始末（二）.mp4 第3讲 东北抗日联军教导旅始末（三）.mp4 第4讲 东北抗日联军教导旅始末（四）.mp4
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第1集 欧洲文学中的俄罗斯文学（一） 第2集 欧洲文学中的俄罗斯文学（二） 第3集 欧洲文学中的俄罗斯文学（三） 第4集 欧洲文学中的俄罗斯文学（四）
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第1讲 中国古典学的形态，方法和特质（一）.mp4 第2讲 中国古典学的形态，方法和特质（二）.mp4
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第1讲 中国梦漫谈（一）.mp4 第2讲 中国梦漫谈（二）.mp4 第3讲 中国梦漫谈（三）.mp4
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第1讲 古斯塔夫·库尔贝及其作品的媒介影响力（一）.mp4 第2讲 古斯塔夫·库尔贝及其作品的媒介影响力（二）.mp4 第3讲 古斯塔夫·库尔贝及其作品的媒介影响力（三）.mp4
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第1讲 “新谱”的历史制作——历史学与人类学的对话（一）.mp4 第2讲 “新谱”的历史制作——历史学与人类学的对话（二）.mp4 第3讲 “新谱”的历史制作——历史学与人类学的对话（三）.mp4 第4讲 “新谱”的历史制作——历史学与人类学的对话（四）.mp4 第5讲 “新谱”的历史制作——历史学与人类学的对话（五）.mp4 第6讲 “新谱”的历史制作——历史学与人类学的对话（六）.mp4 第7讲 “新谱”的历史