中国国际易经应用科学院
中国国际易经应用科学院
第1集 生活易数——小摆设，大学问（一） 第2集 生活易数——小摆设，大学问（二） 第3集 生活易数——小摆设，大学问（三） 第4集 生活易数——小摆设，大学问（四）
北京大学
北京大学
第1集 天然产物启示录（一） 第2集 天然产物启示录（二） 第3集 天然产物启示录（三） 第4集 天然产物启示录（四） 第5集 天然产物启示录（五）
北京外国语大学
北京外国语大学
第1集 中国制度转型（一） 第2集 中国制度转型（二） 第3集 中国制度转型（三） 第4集 中国制度转型（四） 第5集 中国制度转型（五）
吉林大学
吉林大学
第1讲 思想的前提批判（一）.mp4 第2讲 思想的前提批判（二）.mp4 第3讲 思想的前提批判（三）.mp4 第4讲 思想的前提批判（四）.mp4 第5讲 思想的前提批判（五）.mp4
香港汉语基督教文化研究所
香港汉语基督教文化研究所
第1讲 论历史叙事和身份塑形——以利科的诠释学为例（一）.mp4 第2讲 论历史叙事和身份塑形——以利科的诠释学为例（二）.mp4 第3讲 论历史叙事和身份塑形——以利科的诠释学为例（三）.mp4 第4讲 论历史叙事和身份塑形——以利科的诠释学为例（四）.mp4
苏州大学
澳门大学
澳门大学
第1讲 新人文主义的学术审视（一）.mp4 第2讲 新人文主义的学术审视（二）.mp4 第3讲 新人文主义的学术审视（三）.mp4 第4讲 新人文主义的学术审视（四）.mp4 第5讲 新人文主义的学术审视（五）.mp4
清华大学
清华大学
第1讲 中美母亲差异.mp4 第2讲 批判性思考与听话.mp4 第3讲 美国人的数学素养.mp4 第4讲 中美官员演讲差异.mp4
中南大学
中南大学
第1讲 人类基因功能的新探索（上）.mp4 第2讲 人类基因功能的新探索（下）.mp4
其他
其他
第1讲 搜索引擎的数据从何而来？.mp4
武汉大学
武汉大学
第1讲 天道人文在古代文学中的多种含义.mp4
上海外国语大学
上海外国语大学
第1讲 英语学习与国际传播人才培养（一）.mp4 第2讲 英语学习与国际传播人才培养（二）.mp4 第3讲 英语学习与国际传播人才培养（三）.mp4
北京化工大学
北京化工大学
第10讲 人才的重要能力.mp4 第1讲 管理的重要性.mp4 第2讲 管理学的内容范围.mp4 第3讲 管理学的教学现状和困惑.mp4 第4讲 如何学习管理学.mp4 第5讲 知识学习与技能提升的不同.mp4 第6讲 学习的金字塔.mp4 第7讲 学习管理学的目的.mp4 第8讲 学习管理学的困难.mp4 第9讲 管理学的学习方法.mp4
北京林业大学
北京林业大学
第1讲 中国森林现状.mp4
美利坚大学
武汉大学
武汉大学
第1讲 中国当代文学的现状及其发展趋势（一）.mp4 第2讲 中国当代文学的现状及其发展趋势（二）.mp4 第3讲 中国当代文学的现状及其发展趋势（三）.mp4 第4讲 中国当代文学的现状及其发展趋势（四）.mp4 第5讲 中国当代文学的现状及其发展趋势（五）.mp4 第6讲 中国当代文学的现状及其发展趋势（六）.mp4
陕西省戏剧家协会
陕西省戏剧家协会
第1讲 “艺”家之言——带你体验京剧艺术（一）.mp4 第2讲 “艺”家之言——带你体验京剧艺术（二）.mp4 第3讲 “艺”家之言——带你体验京剧艺术（三）.mp4 第4讲 “艺”家之言——带你体验京剧艺术（四）.mp4 第5讲 “艺”家之言——带你体验京剧艺术（五）.mp4
天津大学
天津大学
第1集 国家标准二进制逻辑元件图形符号的认读（一） 第2集 国家标准二进制逻辑元件图形符号的认读（二） 第3集 国家标准二进制逻辑元件图形符号的认读（三） 第4集 国家标准二进制逻辑元件图形符号的认读（四） 第5集 国家标准二进制逻辑元件图形符号的认读（五） 第6集 国家标准二进制逻辑元件图形符号的认读（六） 第7集 国家标准二进制逻辑元件图形符号的认读（七） 第8集 国家标准二进制逻辑元件图形符
哈尔滨工业大学
哈尔滨工业大学
第10讲 容错计算的名词（二）.mp4 第11讲 容错计算的名词（三）.mp4 第12讲 容错计算的名词（四）.mp4 第13讲 容错计算的名词（五）.mp4 第14讲 容错计算的名词（六）.mp4 第15讲 系统可信性的度量（一）.mp4 第16讲 系统可信性的度量（二）.mp4 第17讲 系统可信性的度量（三）.mp4 第18讲 系统可信性的度量（四）.mp4 第19讲 系统可信性的度量（五）.mp4 第1讲 容错计算机设计概述（一）.mp4 第20讲 系统可信性的度量（六）.mp4
